多くの”占いを仕事にしたい”人からのリクエストにお応えしてスタートした「占い1年生」シリーズ。
今回はその中より、占いメニューの作り方についてご紹介してまいります。
占いメニューは自分で考える
サイトに登録しても、個人でやるにしても、お客さまに対する「占いメニューの提供」はご自身でしなければなりません。
そこでポイントになるのが、
何を使って占うのか(占術)
どんな内容で占うのか(ジャンル)
何か制限を入れるのか(女性限定、学生限定など)
といった部分です。
たいていの場合、上2つについては問題ありませんが、何か制限を加える場合、所属サイトによっては好ましくないと言われる可能性があります。
サイトを運営する側からすれば、より多くのお客さまに鑑定を受けてほしいと考えているわけで、そこに制限が加わってしまうと、お客さまが離れてしまう可能性がありますよね。
ですので、まずは「占術」と「ジャンル」にしぼって考えていくのがよさそうです。
どんな占術で勝負するのか?
さて、ではどんな占術でお客さまのお相手をしますか?
以前にもお話ししたように、命・卜・相の3カテゴリーからひとつずつ選ぶのがベストですが、まだ学びたての方やそこまで追いつかないという方は、ひとつないしふたつでも問題ありません。
具体的にどんなものがあるかは過去記事をご覧ください。
ひと口に占い、といっても実はさまざまな種類があることはご存知かと思います。では手っ取り早く占い師を名乗るには何をしたらいいのか? という質問をよくいただくのでお話してみます。 とにかく最短で占い師になりたい! 占いの講座や勉強[…]
占術がまだ定まっていない、という場合は、所属サイトや自分が占いを提供するプラットフォームなどにおいて、あまり他の人とかぶらないものを選ぶ、というのもひとつの戦略です。
ただあまりにもマイナーなものを選んでしまうと、かえって目にとまりにくくなるよう。
王道ともいわれる西洋占星術やタロットでは選ばれないかもしれない、と感じるのであれば、それ以外の占術で人数がそれほど多くないものを選ぶようにするとよいかもしれませんね。
いろいろな占術でフィルタリングしながら探ってみてください。
どんなジャンルで勝負するのか?
次にどんなジャンルでいくか、を考えてみましょう。
占い師になりたいという方から「あまり恋愛の話が得意ではないのですが、恋愛の占いができないとダメなのでしょうか」というご質問が以前ありましたが、決してそんなことはありません。
恋愛の占いをしたくない、ということであれば「対人関係ならおまかせ」「仕事の悩み専門」などとうたってみてはいかがでしょうか。
ただし恋愛も対人関係にからんでくる話であることや、現状の相談内容が8割以上恋愛がらみであることからも、占えるようになっておけば仕事の幅は間違いなく広がってきます。
業界の先輩にうかがうと「何でも占います、という人よりも何かに特化した占い師さんの方が目にとまりやすい」とのことですから、先ほどのような「◯◯専門」のようなキャッチコピーがあった方がよいのかもしれませんね。
過去記事も参照してください。
特にこれから占い師になりたい、という方にとって、どういう路線でやっていくかというのは重要な部分です。占術だけではなく「この先生はどういう人なのか」をお客さまに印象づけることは大切な要素となります。つまり回答としては「YES」です。 […]
出品画像が必要なケースも
最後に出品の画像についてですが、これはサイトに所属している場合、事務局で用意してくれることが多いようです。
ですがサイトが用意してくれない場合や、個人でまだ集客をする必要がある場合には、ご自身で用意しなくてはなりません。
出品の画像というのは、プロフィール写真とは別に、自分が出している占いメニューに対してつける写真のことです。
ないサイトもあります。
美しいカードでお客さまの目をひきつけるもよし、キャッチコピーのみで注目させるもよし、このあたりは個性が出てくるところですね。
ただキャッチコピーのみ、となると、文章のセンスも必要になってしまうので、最近SNSでよく見られるCanvaを使って出品画像を作ってみてはいかがでしょう。
Canvaって何? オンライン講座のテキストや、SNSでの投稿など、実にさまざまなところで「Canva」というものが話題になっています。 デザインツールのひとつだそうですが、特にSNSのビジネスアカウントや、オンライン講座で画[…]
どうもピンとこない、という方は、STORESやWORDSなどを試しにのぞいてみてください。
かなりの確率でCanvaを使った出品画像に出会えます。
まずは近い雰囲気のものをマネしつつ作ってみるところからスタートしてみましょう。
あとは全力でお客さまを鑑定するだけ。
メモをとりながら相談内容をしっかり絞り込んでみましょう。
